conclusiòn

con la propuesta obtenida para aprender historia, debemos ubicar estrategias y utilizar en foques alternativos dado que la historia, es un aprendizaje que se da en diferentes ámbitos de la vida.

La escuela debe ser para todos, con igualdad de acceso que sirva para el mejoramiento de las condiciones de vida para las personas y el progreso de la sociedad.

Entonces se deben desarrollar competencias para diseñar y promover ambientes que propicien un aprendizaje significativo y convertirlo en estrategia de investigación para que el alumno demuestre el gusto por la lectura, así mismo inculcarle el manejo de la computadora y la busqueda de información por internet.

 POR ESTO Y POR ESTO.

                                  MUCHAS GRACIAS

                                                                              VIVA LA HISTORIA